Formation

1996 - 2000 Faculté des Sciences de Bizerte (Bizerte - Tunisie)
Diplôme : Maîtrise (mention passable)
Formation : Au cours des quatre ans de la maitrise on a étudié plusieurs modules:
Biochimie
Microbiologie
Biologie et physiologie animale
Biologie et physiologie végétale
Génétique
Géologie (minéralogie, tectonique...)
Chimie organique...
Spécialisation : Sciences naturelles
janv. 2004 - sept. 2009 Faculté des Sciences de Bizerte ( - Tunisie)
Diplôme : Doctorat (- en cours -)
Formation : Cette formation doctorale constiste en l'acquisition et l'apprentissage de nouvelles techniques d'analyse de processus biologiques et d'analyse statistique des données dans le domaine des réseaux trophiques planctoniques.
Spécialisation : Biologie
La thèse est en co-tutelle avec l'Université de La Rochelle.
Plusieurs stages (3 en France, 1 au Canada) ont accompagné ce cursus, avec en parrallèle des participations à des congrès nationaux et internationaux.
janv. 2008 - juil. 2008 Faculté des Sciences de Bizerte ( - Tunisie)
Diplôme : Informatique et multimédia
Formation : Plusieurs modules nous ont été enseignés:
- gestion des entreprises
- anglais professionel
- Logiciel de bureautique: word, excel, power point, access...
- navigation et recherche sur internet
- langage C++
- logiciel de traitement d'image: photoshop...
- logiciel de création de séquences vidéos: flash
- création de site web
Spécialisation : Informatique et multimédia
Cette formation fait partie intégrante d'un programme national (21-21), elle a été suivi par un stage pratique de 2 mois.
sept. 2000 - déc. 2003 Faculté des Sciences de Bizerte ( - Tunisie)
Diplôme : Diplome des études approfondies (Très bien)
Formation : Une année d'AEA (aptitudes aux études approfondies) a précédé le DEA. au cours de cette année 2000/2001, on a suivi des études théoriques (biostatistiques, toxicologie animale et végétale, morphogenèse, physiologie animale, anglais scientifiques...).
A la fin de cette année d'étude théorique, on a passé des examens écrit et oral, auxquels j'ai réussi avec la mention assez bien.
Par la suite j'ai intégré un laboratoire de recherche où j'ai commencé le travail de DEA qui consistait à effectuer des travaux pratiques et d'analyse de terrain et de laboratoire, la rédaction du mémoire... A la fin une soutenance a eu lieu au cours de laquelle j'ai présenté les principaux résultats de mes recherches
Spécialisation : Sciences de l'environnement
Après le DEA, j'ai entamé en janvier 2004 une thèse de doctorat en Biologie. La soutenance est prévue pour bientôt septembre 2009.
1996 Obtention du Baccalauréat série Scientifique () avec la mention Passable.


 Expériences Professionnelles

 
Missions effectuées en milieu professionnel
De février 2007 à octobre 2007Durée : 8 mois
Ecole privée de soutien scolaire "Didactika" (Bizerte - Tunisie)
Compris entre 201 et 300,
Type de poste : Enseignement/Formation/Universités
Type de contrat : CDD/Intérim/Contractuel
Descriptif de la structure :
Cette fonction m'a permi de cotoyer une nouvelle clientèle à savoir les enfants et leurs parents.
Connaître ce que les parents ont comme objectif, discuter avec eux en fonctions des capacités de l'élève, évaluer l'enfant, l'encadrer, le soutenir en cas de besoin...sont des choses que j'ai apprise lors des quelques mois que j'ai passé dans cette école.
Résumé de la mission :
Ma mission consistait à aider les enfants de 8 à 15 ans (chaque tranche d'âge étant groupé dans une classe à part) à effectuer leurs devoirs de français, d'anglais et de sciences naturelles. En plus, je leur donnais des exercices complémentaires à leurs cours qu'on corrigaient ensemble. A certains je donnais des exercices à faire chez soi en complément selon leurs besoins.

Outre, le travail éducatif, lors des pauses, je m'occupais à écouter les soucis de certains élèves, les aider au besoin et avertir leurs parents en cas de problèmes grâves.

De septembre 2002 à décembre 2005Durée : 3 ans
Faculté des Sciences de Bizerte (Bizerte - Tunisie)
Supérieur à 1001,
Type de poste : Enseignement/Formation/Universités
Type de contrat : CDD/Intérim/Contractuel
Descriptif de la structure :
Enseignement des travaux pratiques de botaniques.
Les niveaux concernés sont:
- 1ère année Sciences de la vie et de la terre
- 2ème année sciences de la vie et de la terre
- 3ème année sciences de la vie
Résumé de la mission :
Les séances de botaniques ont une durée de 3h chacune.
La première moitiée de chaque séance consiste en des travaux dirigés, suivis par des travaux pratiques (observation microscopique/loupe et dessin). Chaque étudiant et à chaque séance se doit de fournir un compte rendus qui est par la suite, corrigé et noté.

A la fin de l'année (pour les 3ème année), des sorties de terrain ont été programmé afin de recueillir les plantes du N et du NO et en faire un herbier.



 Compétences Linguistiques

FrançaisUtilisation professionnelle
AnglaisUtilisation professionnelle
ArabeUtilisation professionnelle


 Compétences Informatiques

Logiciels de bureautique Base de données (type Access...) , Messagerie (type Outlook...) , Présentation (type Powerpoint...) , Tableur (type Excel...) , Traitement de texte (type Word...)
Systèmes d'exploitation Linux , Microsoft Windows NT
Logiciels spécialisés Matlab , Photoshop , Xlstat, Statistica, SPSS


 Publications, thèses, interventions

DateTitreEditeur ou revue
2008ArticleEstuarine Coastal and Shelf Science
2007Congrés (Istanbul)Commission internationale pour l’Exploration Scientifique de la Mer Méditerranée (CIESM)
2005Congrès (Montréal)journées Franco-canadiennes de zoologie
2005Conférences (Canada)Institut des sciences de la Mer, Rimouski
2003Congrès (Hammamet)Congrès International sur l’Environnement et l’Identité en Méditerranée, organisée par l’Univer


 Activités extra-professionnelles & Loisirs


Pratique Régulière :
- Depuis 2007 Cours politique organisés pour les cadres de la région de Bizerte, au niveau 2 ème année.
- 2008 - 2009 Formation des jeunes entrepreneurs
- 2002 - 2007 Jeune chambre économique de Bizerte, au niveau Vice président formation et développement.
- Depuis 2008 Union nationale de la femme tunisienne

Intérêts :
- Acquérir un réseau de personnes spécialisé chacun dans son domaine
- apprendre à devenir un leader
- apprendre l'organisation
- s'épanouir et partager ses idées et points de vues
- savoir préparer une manifestation régionale et nationale